Neue Studie über das Vorlesen

Berlin - Mehr als zwei Drittel der Eltern (69 Prozent) binden das Vorlesen dagegen nach eigener Einschätzung gern und gezielt in den Alltag ein. Laut der Untersuchung stärkt dieses Ritual neben Sprachvermittlung und Wortschatz auch die familiären Bindungen. Für die Studie wurden von Juni bis August 250 Mütter und 250 Väter mit mindestens einem Kind zwischen 2 bis 8 Jahren befragt. Diese Zahl ist nach Angaben der Stiftung repräsentativ für Familien mit Kindern im Vorlesealter.